Un 40% dels professors de Secundària del País Valencià exerceix a les línies en valencià sense tenir-hi competència lingüística

Escola Valenciana - Federació d'Associacións per la Llengua (FEV) ha denunciat avui que més del 40% dels professors docents que accedeixen a les línies en valencià de Secundària del País Valencià ho fan "sense tenir els coneixements mínims de valencià". De fet només 295 dels 757 centres del PV ofereixen línies d'ensenyament bilingüe. Segons Escola Valenciana la manquen places també a infantil i primària, fet que provoca que, tal i com ja havíem dit, 90.000 alumnes hagin de deixar d'estudiar a la línia en valencià i passar-se a la de castellà, en contra de la seva voluntat.

L'entitat havia convocat per avui una concentració al Palau de Congressos de València amb motiu de les adjudicacions de places docents. L'objectiu: exigir el requisit lingüístic i l'augment de l'oferta d'ensenyament en valencià. A la concentració hi han assistit, a part de representants d'Escola Valenciana, membres d'Intersindical Valenciana, i pares i mares d'alumnes que reclamen els drets lingüístics per als seus fills. Hi han assistit també representants de l'IES Comarcal de Godella, on impartia les seves classes un professor que es negava a donar les seves classes en valencià tot i que estava assignat a aquesta llengua, fet que va provocar una denúncia d'Escola Valenciana, acceptada pel TSJ valencià.

"Som alumnes, estem farts: la Conselleria impedeix la nostra formació en valencià"; "Som pares i mares, estem farts: la Conselleria impedeix la formació dels nostres fills i filles en valencià" o "Som docents, els alumnes i les famílies necessiten que estem capacitats per a ensenyar en valencià". Aquestes són algunes de les proclames visibles en les pancartes exhibides durant la concentració.

Escola Valenciana ha recordat que actualment es vulnera la Llei d'Ús i Ensenyament del Valencià i l'Estatut d'autonomia del PV, ja que no hi ha prou places per a tots els sol·licitants de línies en valencià, i en aquestes darreres la manca de professorat fa que gairebé el 40% dels docents no tinguin competència en aquesta llengua. Segons Escola Valenciana la responsabilitat és de la Conselleria d'Educació, perquè "desestima la necessitat d'elaborar un programa formatiu que permeta els docents estar capacitats per ensenyar en valencià a tots els nivells educatius".

Com hem dit al principi, dels 757 centres de secundària, només 295 permeten la possibilitat de rebre l'ensenyament en valencià, i d'aquests Escola Valenciana informa que ha detectat vulneracions lingüístiques en 115, en espera de completar el seu estudi i l'anàlisi del personal docent que cobreix places sense capacitació lingüística. 

Les dades situen Font de Mora, actual conseller d'Educació, com un dels consellers que menys ha fet créixer l'ensenyament en valencià des de la seva creació l'any 1983. Escola Valenciana afirma que "el període de Font de Mora és un període d'estancament de l'ensenyament en valencià, l'oferta no ha crescut i per tant el número d'alumnes que estudien en valencià tampoc. En concret, des del curs 2003-04, quan Font de Mora va estrenar càrrec, l'ensenyament en valencià ha crescut a una mitjana d'un 3% anuals. En total, en aquest període la matrícula d'ensenyament en valencià ha passat de 114.000 alumnes a 128.000, el que implica una xifra de creixement d'un 12% en quatre anys. A aquesta xifra cal restar les variables de creixement de població escolar. El nombre d'alumnes en el mateix període en el sistema escolar valencià ha passat dels 681.000 als 733.000 actuals, el que representa un 7.5% més. La xifra d'un 12% de creixement és menor comparada amb la d'altres períodes, i si tenim en compte l'augment de població escolar les dades de Font de Mora són ridícules".